La enseñanza universitaria se caracteriza por su
exigencia académica y su orientación hacia la formación integral de los
estudiantes. En este contexto, la selección de los contenidos
declarativos-procedimentales y actitudinales cobra una relevancia crucial, ya
que no solo se trata de transmitir conocimientos, sino también de desarrollar
habilidades y fomentar actitudes que preparen a los estudiantes para enfrentar
los desafíos de su futura profesión.
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